着外套，几乎有一点迫不及待的、三两步并作一步地跨下了台阶。

然后头也不回地朝着某处走去。

时间推回到十五分钟前。

林溪刚一出手时，体育老师心里就“咯噔”了一下。

“坏了，”他心想，“姿势不规范，出手的时机和角度也都不好，看来还是不行……”

还没想完，铅球飞出去的高度和弧度，就让他的表情瞬间崩裂，变成了字面意义上的“目瞪口呆”。

“还、还真行啊？！”

他看傻了。