&esp;&esp;喻羡的问题只是他之前发现难度之后直接放弃了，穆执远刚刚讲了以后，他会做这道题了。

&esp;&esp;但喻羡想的是不仅仅限于这题，否则穆执远是白讲。

&esp;&esp;喻羡也想好如果这一遍还是没有理解，那他就直接打字和穆执远说，他放弃这类题。

&esp;&esp;毕竟老师本人刚刚也说了很难嘛。

&esp;&esp;这遍就还是专心听着。

&esp;&esp;穆执远伸手从喻羡的笔袋中拿出一支铅笔，写写画画辅助理解。

&esp;&esp;他的嗓音偏低沉，而且语调起伏总是一成不变，尤其是在讲解只要求逻辑不需要任何感情色彩的数学题，客观来说让人犯困。

&esp;&esp;喻羡主观感受就是他觉得穆执远音色不错，很爱听。

&esp;&esp;可能这也是他刚才拍拍让穆执远坐下的主要原因。

&esp;&esp;他不能说话，听喜欢的声音说话总还是可以的嘛。

&esp;&esp;神使鬼差的，第二遍可能是格外专注的原因，喻羡发现自己貌似懂了。

&esp;&esp;顺着穆执远的讲解，“貌似”都可以去掉了。

&esp;&esp;喻羡眨巴两下眼睛重新过了遍，惊讶得差点想要说话。

&esp;&esp;彼时穆执远另一种说话阐述完，空出时间让喻羡理解的时候。

&esp;&esp;喻羡翻书包将以前空着的卷子翻出来。

&esp;&esp;这道题的难点在于思维不好理解，对计算量的要求却不高。

&esp;&esp;喻羡盯了会儿，在边上简单打下草稿，最后干脆利落写下一个答案。

&esp;&esp;眸子亮晶晶地等待穆执远判断对错。

&esp;&esp;穆执远先看的答案，之后又去看草稿中透露出的解题思路，微微点头。

&esp;&esp;“对。”

&esp;&esp;喻羡记得自己不能叫出来，冲穆执远笑容绽放得尤其灿烂。

&esp;&esp;窗外斑驳的树影跟随着风轻轻荡荡，透过阳光照射，阴影投入，房间内的影子摆动，仿佛跟着庆祝。